如果有起跑线
那父母的眼界
就是孩子的第一个起跑线
前段时间知乎上有一个话题很火:“那些优秀的孩子,他们的父母都是什么样子?”
这个问题,引起了无数网民的讨论,其中票数最高的回答大体意思是这样的:
有好的教育投资眼光,这让他们孩子的未来有了更多的选择和不同的可能性。
01
父母的眼界是孩子的起跑线
我认识一位妈妈,她的大儿子Aaron,才9岁,各科成绩都很好,特别是英语成绩,不但是笔试,口语表达能力更是不容小觑。他还是学校乐队的鼓手,也曾是校赛5公里微马跑冠军。
小小年纪的Aaron,是德智体全面发展的模范生。
很多家长惊叹Aaron的优秀,但只有Aaron妈妈知道,孩子不是天生优秀,而是后天努力+对的方法。
孩子的未来,其实在父母的眼界里就决定了高低。
Aaron妈妈觉得,孩子一定要有属于自己的强项,有独特的优势,这样才会更善于展现自我。
在所有学科的启蒙学习中,英语作为外来语,是相对难的,而英语又是一门全球语言,是必须要掌握的。
特别在上海这样的国际大都市,说英文早已成为人们的日常交流语言。
出于要培养一个跟上时代步伐孩子的想法,妈妈就给Aaron规划好了一条“人生捷径”:
妈妈的长线规划,就如助跑器,让Aaron一开跑就快人一步。
有了初级基础,又经过一年多跟欧美外教的系统学习,Aaron除了口语、听力和写作都有大幅提升。
英语好的孩子,既出类拔萃,又与众不同:
小学二年级,曾获得一篇英语满作文;
期末考试,在数学成绩落后的情况下,靠英文成绩反超班级小学霸,拿到班级第一名优秀成绩,当时在学校还产生了不小的轰动;
英文互动课堂,他能用一口流利英文自信地进行问答,英文老师、其他外籍老师都对Aaron赞赏有加;
在生活中,主动找语言输出的机会,遇见外籍邻居或友人,都能主动找话题聊天,性格活跃了很多。
当英语成为Aaron的强项后,也让他更加自信、更乐于展现自我魅力。
有眼界的父母目光开阔,会放眼投资,他们教出来的孩子谦恭有礼,有远超同龄人的见识,走到哪里都是焦点。
父母的眼界,几乎决定着孩子的未来。
02
再好的名校,也比不上父母的言传身教
卢梭说过:“人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他就已经受到教育了。”
确是如此,父母是孩子的第一位老师,父母的一言一行都在潜移默化中对孩子造成不可磨灭的影响。
孩子就像一张白纸,父母是第一个给这张白纸上色的人。
父母的言传身教,远比讲道理有效得多。
所以除了对孩子有要求有规划,Aaron妈妈对自己更是严厉,她一直坚持着学习英文,她每天学习英文的好习惯也在潜移默化中影响着Aaron。
一个优秀的孩子背后一定有一对优秀的父母,每对父母都是孩子未来成功的推手。
03
家长的每一次选择,都对孩子有着重要的影响
孩子总是在不知不觉中成长,对知识量与质都日渐增长的求知欲,只靠单纯地听英文歌,跟读绘本,已经满足不了在读小学的Aaron。
Aaron妈妈寻想着要给孩子报个学习课程。
但线下补习班,经历过的家长都知道可以用两个字总结,那就是“折腾”!
每天一下班还没来得及歇一下就要去接孩子放学,然后又马不停蹄地把孩子送到补习班,等孩子补习完了再接他回家.....想想都觉得心累。
平时自己工作忙,实在没那么多时间跟进孩子的学习啊。
而现在的教育机构大多讲求速成,处处可见填鸭式教学,找一个最适合孩子学习模式的课程非常重要。
思来想去,Aaron妈妈还是没拿定主意。
一次偶然的机会,Aaron妈妈的朋友给她推荐一个叫必克英语的在线学习机构,朋友的孩子在必克学了一年多,英文水平提高了4个level,让她不妨试试,还说可以免费试听,不用担心不靠谱。
在试听课上,必克老师对Aaron的情况做了全面分析,一针见血地指出孩子最大的问题就是口语,然后给出了相应的学习方案,每个阶段都有不同的方法,能很好地把控孩子的学习进度。
其实,Aaron妈妈身边很多同龄朋友的孩子也在一些知名的外语机构学习,但大多效果不明显。
所以,经过多方了解和对比,Aaron妈妈最终为孩子选择了必克英语。
“我很重视孩子的学习体验和兴趣培养,相比每天需要适应不同老师上课的在线视频模式,我更倾向于必克英语的固定老师和电话教学方式。”
聪明又充满好奇心的孩子,若在枯燥无趣的教学环境中,非但无法激起他的学习欲望,反而会浇熄他对英语的兴趣。
但有一位孩子喜欢的老师陪伴学习,会更能激发孩子的兴趣,而且电话教学能更好地锻炼听说能力。
必克浸入式的学习模式,外教根据孩子水平,每天与孩子进行场景有趣的对话,也让孩子学习兴趣更浓厚。
“另外,我也是职场妈妈,平日工作很忙,必克英语提供的助教很人性化,帮孩子排课,辅导教学,还经常跟我聊孩子的学习情况,让我很省心。”
助教悉心的辅助,孩子看得见的进步,让Aaron妈妈更坚定了必克的选择。
家长的每一次选择,都对孩子有着重要的影响。
而有智慧的家长,从不会选错。
父母的眼界是孩子的起跑线,30年后最具竞争力的孩子要这样培养!
一份研究报告指出:牛津大学教授2013年依据美国职场现况分析预估,未来20年将有47%的工作会消失。
如果你想现在想培养孩子成为一名厨师,跟90年代把培养孩子成一名缝纫工差不多道理。
没错,孩子是有了一技之长,但社会却早已没有了这种需求。
所以,要投资就投资孩子20年后也能用得上的技能!
在全球化时代,世界已经成为“地球村”,国与国之间、人与人之间的活动有着不可剥离的联系。
而无论将来会出现哪种职业,孩子会从事哪一行,英文都是下一时代生存的基本技能。
有远见的妈妈,总会想到这一点。
眼看Aaron马上就要升三年级了,Aaron的弟弟也准备幼升小。
Aaron妈妈说:“看到Aaron的进步和成长,更加坚信自己的教育理念,年后也给弟弟报读必克英语,让兄弟俩一起成长,让孩子有一项自己的强项!”
全球化的今天,学习英语并不是要让孩子成为翻译,而是让孩子在这个时代有足够的竞争力,才不致于被时代淘汰。
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